رِحلة الإسلامخطوات صغيرة، خيرٌ كثير

مَن يرافقك اليوم؟

اختر رفيق رحلتك
منطقة الأسرة
→ العودة إلى عالم الأخلاق والسلوك

عالم الأخلاق والسلوك، الدرس ١٣، ٧ دقائق

المصالحة وترك القطيعة

نقرأ ونكتشف

المصالحة وترك القطيعة

الجزء ١ من ٢

نحاول حل الخلاف ونبدأ بالسلام، ولا نطيل الخصومة.

للوالد: كيف يتعلّم طفلي هذا الدرس؟

هدف الدرس: أن يشرح الطفل المصالحة وترك القطيعة ويجيب عن سؤال فهم ويذكر تطبيقًا مناسبًا.

٦–٧ سنوات: استمع إلى جزء واحد، ثم أجب شفهيًا أو اختر بالنقر. يمكنك سماع السؤال مرة أخرى.

٨–١٠ سنوات: اقرأ الدرس، ثم أجب وفسّر إجابتك بمثال أو بدليل المعنى من الدرس.

والآن، دورك يا بطل

نلعب بما تعلّمناه

تدريب حر. لحفظ تقدّمك ونجومك، ابدأ من حساب الأسرة.

نمط التعليمات

تدرّبت على ٠ من ٢ أسئلة

أنشطة الكتاب

ننفّذ النشاط

نفّذ النشاط أولًا، ثم افتح الإجابة وقارنها مع الوالد.

نشاط ومناقشة

أفكار للمصالحة

تحقّق من إجابتك
البدء بالسلام والاعتذار.نقبل المعنى الصحيح؛ يراجع الوالد الإجابة المفتوحة.

نحفظ ونذكر

كنوز نرددها

الحديث 27: ترك الهجر

موضوع هذا الحديث مشروح في مقاطع الدرس أعلاه.

استمع وكرر وراجع المقطع السابق ثم سمع للوالد.

تسجيل الحفظ والمراجعة ←

من الدرس إلى يومنا

نجرّبها معًا

تدرب على عبارة اعتذار أو مصالحة.

تأكيد التطبيق مع الوالد ←
للوالد: صفحة الكتاب الأصلية، ص ٥٣ ↗