رِحلة الإسلامخطوات صغيرة، خيرٌ كثير

مَن يرافقك اليوم؟

اختر رفيق رحلتك
منطقة الأسرة
→ العودة إلى عالم الأخلاق والسلوك

عالم الأخلاق والسلوك، الدرس ١٤، ٧ دقائق

احترام كبار السن

نقرأ ونكتشف

احترام كبار السن

الجزء ١ من ٢

نوقر الكبير ونرحم الصغير، ونتحدث مع كبار السن بأدب ونستمع دون مقاطعة.

للوالد: كيف يتعلّم طفلي هذا الدرس؟

هدف الدرس: أن يشرح الطفل احترام كبار السن ويجيب عن سؤال فهم ويذكر تطبيقًا مناسبًا.

٦–٧ سنوات: استمع إلى جزء واحد، ثم أجب شفهيًا أو اختر بالنقر. يمكنك سماع السؤال مرة أخرى.

٨–١٠ سنوات: اقرأ الدرس، ثم أجب وفسّر إجابتك بمثال أو بدليل المعنى من الدرس.

والآن، دورك يا بطل

نلعب بما تعلّمناه

تدريب حر. لحفظ تقدّمك ونجومك، ابدأ من حساب الأسرة.

نمط التعليمات

تدرّبت على ٠ من ٢ أسئلة

أنشطة الكتاب

ننفّذ النشاط

نفّذ النشاط أولًا، ثم افتح الإجابة وقارنها مع الوالد.

نشاط ومناقشة

أفكار لاحترام الكبير

تحقّق من إجابتك
مساعدة وإنصات وعدم مقاطعة.نقبل المعنى الصحيح؛ يراجع الوالد الإجابة المفتوحة.

نحفظ ونذكر

كنوز نرددها

الحديث 28: رحمة الصغير وتوقير الكبير

موضوع هذا الحديث مشروح في مقاطع الدرس أعلاه.

استمع وكرر وراجع المقطع السابق ثم سمع للوالد.

تسجيل الحفظ والمراجعة ←

من الدرس إلى يومنا

نجرّبها معًا

قدم مساعدة مناسبة لأحد كبار الأسرة.

تأكيد التطبيق مع الوالد ←
للوالد: صفحة الكتاب الأصلية، ص ٥٤ ↗