رِحلة الإسلامخطوات صغيرة، خيرٌ كثير

مَن يرافقك اليوم؟

اختر رفيق رحلتك
منطقة الأسرة
→ العودة إلى عالم الأخلاق والسلوك

عالم الأخلاق والسلوك، الدرس ١٢، ٧ دقائق

ترك الأذى

نقرأ ونكتشف

ترك الأذى

الجزء ١ من ٢

نحفظ ألسنتنا وأيدينا عن إيذاء المسلمين.

للوالد: كيف يتعلّم طفلي هذا الدرس؟

هدف الدرس: أن يشرح الطفل ترك الأذى ويجيب عن سؤال فهم ويذكر تطبيقًا مناسبًا.

٦–٧ سنوات: استمع إلى جزء واحد، ثم أجب شفهيًا أو اختر بالنقر. يمكنك سماع السؤال مرة أخرى.

٨–١٠ سنوات: اقرأ الدرس، ثم أجب وفسّر إجابتك بمثال أو بدليل المعنى من الدرس.

والآن، دورك يا بطل

نلعب بما تعلّمناه

تدريب حر. لحفظ تقدّمك ونجومك، ابدأ من حساب الأسرة.

نمط التعليمات

تدرّبت على ٠ من ٢ أسئلة

أنشطة الكتاب

ننفّذ النشاط

نفّذ النشاط أولًا، ثم افتح الإجابة وقارنها مع الوالد.

نشاط ومناقشة

أفكار لترك الأذى

تحقّق من إجابتك
حفظ اللسان واليد ومراعاة المشاعر.نقبل المعنى الصحيح؛ يراجع الوالد الإجابة المفتوحة.

نحفظ ونذكر

كنوز نرددها

الحديث 26: ترك سب المسلم وقتاله

موضوع هذا الحديث مشروح في مقاطع الدرس أعلاه.

استمع وكرر وراجع المقطع السابق ثم سمع للوالد.

تسجيل الحفظ والمراجعة ←

من الدرس إلى يومنا

نجرّبها معًا

اطلب مساعدة بالغ موثوق إذا شاهدت اعتداء.

تأكيد التطبيق مع الوالد ←
للوالد: صفحة الكتاب الأصلية، ص ٥٢ ↗